波士顿——近日，马萨诸塞大学波士顿分校、达特茅斯分校和洛厄尔分校的“早期大学计划”正式获得州政府批准，标志着该项目进入全新发展阶段。该计划允许更多高中生在就读期间免费修读大学学分，并为他们在毕业后进入马萨诸塞大学系统继续攻读负担得起的学位铺平道路。
早期大学计划旨在通过提供大学程度的课程与系统的学术支持，帮助经济困难、弱势群体以及家庭第一代大学生背景的学生更好地接受高等教育，提升其升学信心与学业准备度。
6月18日，马萨诸塞州高等教育委员会与中小学教育委员会的早期大学联合委员会投票通过了以下合作伙伴关系的官方认定：
马萨诸塞大学波士顿分校与牙买加平原玛格丽塔·穆尼兹学院
马萨诸塞大学波士顿分校与波士顿技术学院
马萨诸塞大学达特茅斯分校与法尔里弗 B.M.C. 杜尔菲高中
马萨诸塞大学达特茅斯分校与新贝德福德高中
马萨诸塞大学达特茅斯分校与福尔里弗阿尔戈西大学附属高中
马萨诸塞大学洛厄尔分校与比尔里卡纪念高中
马萨诸塞大学洛厄尔分校与梅德福高中
通过该计划，高中生不仅可免费获得可转移的大学学分，部分学生甚至在毕业前就能积累相当于两年大学课程的学分。2023年马萨诸塞州的一项研究显示，参与早期大学计划的学生进入大学并继续深造的可能性翻倍。
马萨诸塞大学校长马蒂·米汉表示：“我们衷心感谢希利-德里斯科尔政府对这类项目的大力支持，以及他们在提升高等教育可及性与可负担性方面的持续努力。早期大学计划不仅赋予学生大学阶段所需的知识与技能，还通过免学费学分减轻家庭经济负担，为他们打下坚实的财政与学业基础。这一计划正通过扫除升学障碍，深刻改变成千上万名学生的人生轨迹。”
马萨诸塞大学董事会主席斯蒂芬·卡拉姆指出：“早期大学计划是我们缩小机会差距、为全州学生开创更光明未来的关键举措之一。董事会全力支持此项工作，这体现了我们对教育公平、机会均等以及学生成功的一贯承诺。”
在2024年的大学发展演讲中，米汉校长曾承诺将在未来五年内将马萨诸塞大学早期大学的参与人数增加两倍，服务超过2000名学生，并将项目拓展至更多社区。自启动以来，该计划已累计为学生节省约750万美元的学费开支。
“马萨诸塞大学系统全力支持一切扩大早期大学机会并提升其可及性的举措，”波士顿校区校长马塞洛·苏亚雷斯-奥罗斯科强调，“早期大学对有志攻读大学学位的高中生具有变革意义，它提供了一条零成本、高品质的升学路径，也进一步践行了我们作为城市公立大学的使命。”
马萨诸塞大学达特茅斯分校校长马克·A·富勒表示：“感谢州政府对大学预备项目的持续投入。这些项目让学生看到自己具备大学学习的潜力，并为其教育与职业目标奠定扎实基础。”
马萨诸塞大学洛厄尔分校校长朱莉·陈则认为：“早期大学课程为学生带来多重益处：既拓宽视野，也帮助他们认识到自己具备完成大学学业的能力。同时，学生可以提前熟悉大学环境与教师，使未来的大学之路更加顺畅与经济可行。我们深深感谢与本地高中建立的合作伙伴关系，这些合作为学生创造了宝贵的学习机遇。”
马萨诸塞大学系统于2022年秋季启动早期大学计划，最初在七所合作高中招收不到200名学生。至今，该系统四个本科校区已与22所高中合作，为约1200名学生提供大学课程。2024年9月，马萨诸塞大学阿默斯特分校也推出了早期大学试点项目，为西部五所高中的学生提供修读本校大学课程的机会。
该计划对学生学业成就产生了显著积极影响。2024-2025学年，超过90%的参与学生以合格及以上成绩完成大学课程。截至当前，已有342名早期大学学生被他们在高中阶段修课的马萨诸塞大学校区录取；其中，大洛威尔技术学校参与该计划的50名学生中，49名表现优异者已被马萨诸塞大学洛厄尔分校录取，将于今年秋季入学。此外，2023年入读马萨诸塞大学达特茅斯分校的早期大学学生，其大一保留率较全校新生平均水平高出20%，充分体现了该计划对学生学业持续性的有力支持。
